PontificiaUniversidad Catlica del Ecuador. Facultad de Psicologa Teora Psicoanaltica Mara Elissa Falcon 04/05/2015 Memoria La memoria ha constituido un enigma para todas las ciencias, es as que podemos encontrar variados conceptos al respecto. Desde la filosofa a la medicina, la memoria, y su opuesto, el olvido han sido objeto de amplias Ciertamenteno es casual que la memoria haya sido para los griegos una divinidad –Mnemosyne-, ligada a las nueve Musas, a quienes dio a luz, según Hesiodo: “como olvido de males y remedio de preocupaciones” [2]. Es Mnemosyne una diosa de la raza de los titanes, hija de Uranos y de Gea, hermana de Cronos y Okéanos, y en su vinculación

Procuremos olvidar lo que traído a la memoria nos entristece.-Lucio Anneo Séneca.-Lo que está olvidado no se lamenta.-Heywood.-El olvido es señal de menosprecio, y por tanto causa enojo.-Aristóteles de Estagira.-El olvido de la felicidad es lo único que representa en el mundo la felicidad verdadera.-Guido Da Verona.

Laimportancia de la memoria en la educación es un factor clave para el aprendizaje. Ambos mecanismos afectan a nuestra conducta. Uno porque facilita la retención o el almacenamiento de la información y el otro por el que adquirir información se traduce en conocimiento. Si bien antes se pensaba que solo existía una memoria Elpsicoanálisis cura en tanto que convierte el olvido en posible. Phillips curiosamente se pregunta si es posible escupir el deseo. Consecuentemente el arte del psicoanalista consiste en ser capaz de olvidar, de no retener nada deliberadamente, esto que se ha dado en llamar atención flotante. Y no tiene nada que ver con la famosa neutralidad . 444 130 329 26 307 85 436 247

la memoria y el olvido